.
Afbeelding robot

Wordt de robot jouw grootste concurrent?

Met de komst van nieuwe technologieën, elke dag weer, kunnen computers steeds meer taken overnemen van de mens. Met name eenvoudige, repetitieve taken zijn in gevaar met de komst van zogenaamde werkrobots. Wat voor invloed heeft kunstmatige intelligentie op onze toekomst?

Mens vs. Robot

Door de digitaliserende samenleving worden banen tegenwoordig al heel anders ingedeeld dan vroeger. Waar een paar jaar geleden faxen nog heel normaal was, wordt nu alles digitaal verzonden en waar vroeger iedereen elke dag op kantoor zat achter zijn PC, zijn medewerkers nu overal te vinden op flexplekken met hun laptop of iPad. Dit zijn allemaal veranderingen die te overzien zijn, maar voor sommige banen werd de digitalisering fataal: het werk kan worden overgenomen door een werkrobot. Ben jij benieuwd of jouw baan ook overgenomen kan worden door een apparaat? Kijk dan eens op willrobotstakemyjob.com. Deze website geeft een percentage van de kans dat jouw baan wordt overgenomen.

Voorbereiden op andere banen

De kans is dus groot dat vele banen waar mensen nu nog voor worden opgeleid over een aantal jaren niet meer bestaan. Wat kunnen we eraan doen om ervoor te zorgen dat de mensen van de toekomst een baan zullen hebben? Max Tegmark, een Zweeds-Amerikaans natuurkundige en kosmoloog, stelt in zijn boek Life 3.0 dat we mensen niet meer moeten opleiden voor een bepaalde baan die de robot straks zal overnemen. Mensen moeten opgeleid worden om deze robots juist in te kunnen stellen. Bijvoorbeeld: robots zullen binnenkort het analyseren van data overnemen van de mens, maar de mens zal blijven bepalen welke data geanalyseerd moet worden. We zullen dus kinderen en jongeren moeten gaan opleiden om de persoon achter de robot te worden.

De rol van Basicly

De veranderingen komen sneller dan mensen denken en daarom vinden wij van Basicly dat kinderen nu al voorbereid moeten worden. Door nu met digitale geletterdheid aan de slag te gaan kunnen scholen hun leerlingen hierop voorbereiden.  Wij helpen scholen bij de volledige implementatie van digitale geletterdheid. In de regio Noord-Groningen doen we dit in opdracht van Economic Board Groningen, maar ook buiten deze regio proberen wij zoveel mogelijk scholen te helpen. Zo helpen we met het ontwikkelen van een visie op digitale geletterdheid en maken we lesmateriaal waar docenten gelijk mee aan de slag kunnen.